AS CONTRIBUIÇÕES DO LÚDICO E DO MATERIAL CONCRETO NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Resumo

Esse projeto de pesquisa-ação, ainda em sua versão inicial, está vinculado ao Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Pibid, subprojeto de Pedagogia - Núcleo Cruz Alta. Objetiva verificar as contribuições e a importância do lúdico e do material concreto nos processos de ensino e aprendizagem da Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, enquanto alternativa metodológica potencializadora da aprendizagem. Juntamente, objetiva realizar ações formativas junto aos alunos visando aprendizagens significativas.